KARATE-DO SANCHIN

Ninja-Camp

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Lagerkonzept

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Projekt

 

Ganzheitliches Integrationsprojekt für Kinder unter dem Motto „Kampfkunst und Naturerlebnis“.

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Leitbild

 

Unser Lebensgrundsatz „Mitakuye Oyasin (mit all unseren Verwandten, Lakota)“ soll sich als

tragendes Element und Leitfaden durch das gesamte Lager ziehen.

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Die Philosophie einer belebten Natur, wie man sie bei fast allen Naturvölkern findet, ist uns sehr

nahe und fliesst in das Lagerleben ein.

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Die Kinder werden im Lageralltag und in den Workshops ganzheitlich angesprochen: Körperlich,

kognitiv, mental, emotional und geistig-spirituell.

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Die Integration von Kindern mit einer Behinderung und/oder schwierigem Verhalten ist für uns und alle LagerteilnehmerInnen eine charakterbildende Herausforderung und Bereicherung.

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Angebote

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• Kampfkunst (Bo, Bokken, Jo)

• Umgang mit Pferden/Reiten

• Bogenschiessen

• Tanzen/Musik machen

• Gestalten/Werken

• Auf dem Feuer Kochen/Mahlzeiten mit Wildkräutern zubereiten

• In der Jurte und im Dojo übernachten (Massenlager)

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Pädagogische Haltung

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Wir bieten den Kindern in einer natürlichen Umgebung interessante Aktivitäten an, damit diese ihre Persönlichkeit entwickeln und soziale Kompetenzen trainieren können (Erlebnispädagogik).

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• Gruppen-Erfahrungen in der Natur machen

• Eine möglichst tiefe Verbundenheit zur Natur und zu allem Lebendigen aufbauen

• Lernen als ganzheitliche Erfahrung, Unterricht als soziales Ereignis erleben

 

Eine harmonische Umgebung und die persönliche emotionale Berührtheit jedes Einzelnen sind zwei wichtige Komponenten, damit unsere Ziele auch erreicht werden können.

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Ziele

 

Die nachfolgende Aufzählung verstehen wir als unsere Schwerpunkte. Diese können ergänzt und verändert werden.

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• Partizipation ermöglichen

Der Regisseur seines eigenen Lebens sein, Mitsprache und Mitbestimmung (Angebote sind

z. B. freiwillig)
 

• Selbstkompetenz fördern

  • Verantwortung für die Gemeinschaft übernehmen (Feuermeister, ...)

  • Verantwortung für sich selbst übernehmen (bspw. witterungsgerechte Kleidung tragen (Selbstwahrnehmung), ...)

  • Pferde, Hunde und Katzen füttern, ausmisten

  • sich um kleinere Kinder kümmern

 

• Sozialkompetenz fördern

  • durch gegenseitiges Unterstützen ( Nachtlager vorbereiten, Trösten bei Heimweh, ...)

  • durch gemeinschaftliche Aktivitäten, wie Kräuter sammeln, Holz holen, kochen, ...

  • durch den Umgang mit den Pferden, Katzen und Hunden

  • durch die Ausübung der Kampfkünste (Partnerübungen, Bushido, ...)

 

• Kreativität ermöglichen und fördern (Handlungskompetenz)

  • Gestalten und Werken

  • eigene Kampfchoreographien entwickeln und einüben

  • sich in einem geschützten Rahmen frei bewegen dürfen

 

• Toleranz und Respekt vermitteln

  • durch die Kampfkünste (Bushido)

  • durch die intensiven Naturerfahrungen

  • durch den Umgang mit den Tieren

 

• (Grenz)erfahrungen ermöglichen

In einem konstruktiven, kontrollierten Rahmen können die LagerteilnehmerInnen Grenz-
erfahrungen wie Draussensein bei Regen, Kochen über dem Feuer, WC-Aufsuchen im

Dunkeln, etc. machen.

 

• Geistig-spirituelle Erfahrungen sammeln

  • Verschiedene Meditationsformen im Rahmen der japanischen Kampfkünste

  • Trommeln und Tanzen

  • Erfahren von allen vier Elementen durch die naturnahe Lebensweise

  • Leben in und mit der Natur (z. B. Wildkräuter sammeln und kochen)

  • Tiere, Pflanzen und Steine als spirituelle Führer erleben